L’école

SÈVE, c’est quoi ?

🌳 C’est un programme destiné à toutes celles et tous ceux qui souhaitent devenir des entrepreneur.e.s de l’agroécologie « les mains dans la terre »

🌳 C’est un parcours de 3 à 8 mois, de ferme en ferme, pour apprendre l’agroécologie par l’expérience tout en aidant les agriculteur.rice.s dans leurs projets

🌳 C’est un accompagnement individuel tout au long du parcours pour prendre du recul et célébrer les apprentissages

🌳 C’est une ouverture à la pluralité des champs agroécologiques à travers l’accès à des initiations, montées en compétences et formations en agroécologie holistique

🌳 C’est oeuvrer au déploiement de l’agroécologie en transportant les connaissances et expériences de lieu en lieu

Une relation de coopération

Ce que SEVE apporte aux participant.e.s

🐝 De la pratique en agroécologie

🐝 Acquérir des compétences clé

🐝 Une vision holistique des mouvements actuels et des étapes de la transition

🐝 L’accès à un réseau unique de mentors (agriculteur.rice.s, formateur.rice.s)

🐝 Une capacité à mieux se connaître et à aligner ses valeurs à son projet en tant qu’individu

🐝 Un ensemble de clés pour développer un projet professionnel en connexion avec les besoins du monde de demain

Ce que les participant.e.s apportent à SEVE

🐝 Des talents uniques, de l’énergie pour faire grandir et diversifier l’écosystème de l’école

🐝 De la motivation à aider les agriculteur.rice.s dans leur transitions

🐝 Une posture d’ambassadeur.rice de l’agroécologie

🐝 L’essaimage des innovations en agroécologie via des outils pédagogiques et de communication

Un programme en 5 phases

Le programme de SÈVE est construit par mimétisme avec le cycle d’une plante. On ne peut pas monter un projet durable sans racine, tout comme on ne peut pas semer de nouvelles graines si des projets n’ont pas été récoltés avant. Chaque phase prépare la suivante.

🌱 Les 5 phases du cycle de fertilité  permettent de développer les savoir-être, savoir-faire et connaissances pour vivre et faire vivre l’expérience de l’agroécologie. 

🌱Le programme est construit sur la base de 3 piliers

🌱 Durant le programme, le/la participant.e va vivre 4 postures

L’accompagnement individuel 

Pourquoi un accompagnement individuel ? 

→ Il permet aux participant.e.s d’être accompagné.e.s, au fur et à mesure du programme, dans la définition de leurs souhaits, la construction de leur parcours dans les fermes, la mise en lumière de leurs apprentissages et la réalisation de leurs projets.

→ L’accompagnement permet de construire un parcours voyageur dans les fermes adapté aux envies, aux compétences que la personne souhaite développer

Quel est le contenu de l’accompagnement ? 

→ Chaque séance d’accompagnement individuel est unique, car elle s’adapte aux besoins du moment pour la personne accompagnée. 

→ Durant un accompagnement individuel, l’accompagnateur.rice peut adopter une posture de coach, d’animateur.rice du réseau de fermes, ou de mentor.e sur des sujets précis. 

→ L’accompagnateur.rice peut donner accès à des contenus audio et vidéos pour réaliser des exercices entre les séances. 

→ L’accompagnement zéro est un temps de rencontre avec l’équipe d’accompagnateur.rice.s et de clarification des aspirations du voyage. Lors de ce premier accompagnement sont abordés les thématiques du parcours, les outils de création du parcours voyageur, et l’aiguillage pour la mise en lien avec les premières fermes du parcours qui commencera dans les semaines qui suivent l’accompagnement zéro

A quelle fréquence ont lieu les accompagnements ?

→ Une à deux heures d’ accompagnement par mois en visioconférence en fonction des besoins + des échanges par mail et messagerie instantanée illimités

Les interventions en agroécologie  

Lors des phases de regroupement  

Plusieurs fois dans l’année, les participant.e.s des programmes de l’École d’Agroécologie Voyageuse se retrouvent pour assister à des initiations et interventions en agroécologie holistique. Agriculteur.rice.s, formateur.rice.s, passionné.e.s, viennent partager leurs connaissances et ouvrir les portes de la diversité des champs agroécologiques.

Les contenus et formats de ces interventions et initiations sont variés. Des techniques pratiques en agroécologie au développement de l’Être, en passant par intelligence collective et le vivre ensemble, ces interventions permettent à chacun.e de développer sa propre boîte à outils des savoir-faire et savoir-être pour votre parcours et vos projets. Les participant.e.s SEVE sont invité.e.s à choisir entre 5 et 10 interventions parmi celles proposées.

NB : les phases de regroupement sont des moments collectifs conçus pour le programme Forêt. Nous ouvrons certaines interventions également aux participant.e.s du programme SEVE. Ces moments collectifs sont très riches en apprentissage techniques et humains. Les participant.e.s vivent une immersion complète dans le lieu de regroupement qui est à la fois lieu de vie et lieu pédagogique.

La prochaine phase de regroupement a lieu du 20 au 24 février 2023 à la Maison de Tel’Aime à Montrieux-en-Sologne (41). Les interventions et initiations proposées sont :

🌻 Initiations aux plantes aromatiques et médicinales et gemmothérapie par Marine Nora et Mylène Billon-Laroute (1/2 journée)

🌻 Intervention sur la prise de parole en public par Hélène Boivin (1/2 journée)

🌻 Initiation aux arbres nourriciers à la ferme par Camille Perceval (1/2 journée)

🌻 Intervention sur la conception d’une ferme permaculturelle avec Rémi Algis (journée entière)

🌻 Atelier Fresque de la diversité avec Alexis Louat

Lors de ce regroupement des temps de pratique sur le terrain sont aussi organisés.

Autre phase de regroupement: du 7 au 18 juin 2023. Le programme n’est pas encore défini et sera communiqué plus tard.

Les montées en compétences et formations organisées dans les fermes

Certain.e.s agriculteur.rice.s de notre réseau sont également formateur.rice.s. Des temps de formation et montées en compétences sont proposés tout au long de l’année sur diverses thématiques dans leur ferme. Les participant.e.s y ont accès gratuitement ou sur participation consciente en échange d’une aide logistique sur place, ou de missions de communication par exemple. Certain.e.s intervenant.e.s des phases de regroupement ouvrent aussi leurs formations aux participant.e.s de l’EAV.